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幼儿教师成长专业书籍读后感
1、《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》读后感1 暑假空闲时，读了国际著名的儿童教育专家丽莲·凯兹博士的《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书，感触颇深。
2、所有这些努力使我们对幼儿教师专业成长有了进一步的了解，对幼儿教育进一步明确了方向，同时也进一步掌握了教育规律，对教师的使命有了更深刻的体会，知道要做好一个好老师，好班主任，应该做到“三心二意”。
3、我想，书是我最好的朋友，里边记载的是多位老师一起探究总结出来教育的方式方法，还有面面俱到的设想。在我读完这本书后，我在以后的班级管理、幼儿的行为习惯养成等等方面一定有了很大的提升。
4、于是，以幼儿发展为本、以教师专业发展为本成为这本手册贯穿始终的主线。
5、幼儿教师必看书籍读后感篇一 对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。
心灵成长书籍《遇见未知的自己》读后感
1、心灵成长书籍《遇见未知的自己》读后感1 马车夫应该听乘客的话管好那匹正在奔跑的烈马，走乘客想走的路线，去到乘客要去的地点。而现实是，山路那么漫长陡峭，马只愿意走平坦的下坡路、长满小草鲜花的软泥路。
2、无法预测未知的自己，只能用自己的勇气解决当下的问题，期待未知的自己和生活。遇事时，多看看自己，从自己找原因，认清最真实的自己。曾经修的一门心灵修养课，老师说过的一句话，我至今还记得，人最重要的是认识自我，发现自己，探寻未知的自己。
3、《遇见未知的自己》读后感范文5篇(一) 第一次接触这本书，是老朋友推荐的，它算是一本心理类的书。最喜欢里面的一句话：“亲爱的，外面没有别人，只有自己。”很多时候，我们更多的去关注别人，却忽略了自己。
《成长的滋味》读后感
《成长的滋味》读后感1 最近，我读了一本很有意义的好书，名叫《成长的滋味》。这本书收编了许多独立的短文，组成若干个不同主题的章节，其中，最让我感动的一个章节是——“走不出的母爱”。
《成长的滋味》读后感1 最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人，有的幽默，却又的寓意，有的动人，也有的令人深思，而有的细致，仿佛身临其境。 人生的礼物是不寻常的。
读成长的滋味有感： 成长，大家都不陌生，而在你成长的道路中遇到多少坎坷，你 又何曾知道。生活，学习，有多少你解决不了的问题，你都能够 把他们一一完成吗？ 每个人都要长大，都喜欢长大的感觉。给家里一份安心。给爱 人一份温暖。
成长的滋味 酸，如同未成熟的柠檬，酸酸涩涩的。杜小康每一次骑着自行车从桑桑眼前驶过的时候，桑桑的心中不禁泛起了一阵嫉妒。这种嫉妒的滋味是酸的。 甜，如同成熟在绿叶下的草莓。
《完整的成长》读书心得
1、【篇一：《完整的成长》读后感】 昨天晚上，我终于读完了孙瑞雪老师的《完整的成长》。这次这本呢书读得这么慢，跟开学了、工作比较忙、晚上不愿动有关系，但我觉得更多的是这本书实在让我没有多大的动力去读。
2、《完整的成长》读书心得 篇1 《完整的成长》是著名儿童心理学家孙瑞雪继《爱与自由》《捕捉儿童敏感期》之后的又一作品，三部作品从孩子生命的角度阐述成长的意义。
3、人的完整的成长往往是多方面的成长：身体的、情绪的、感觉的、心理的、认知的、精神的。
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