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神笔马良读后感筒单(神笔马良读后感简写)

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神笔马良读后感筒单(神笔马良读后感简写)

小强 小强 发表于2024-07-21 浏览42 评论0
1、《神笔马良》读后感 星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》,它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去,2、《神笔马良》读后感 篇1 如果美丽是一封推荐信,那么善良就是一张信用卡,就像神笔马良的故事一样,它从古代到现代一直广为流传, 故事中的马良非常喜欢画画,但是这个贫穷的家庭甚至买不起笔,3、《神笔马良》读后感1 马良虽然很穷,
小鱼的成长读后感(小鱼的成长练成曲读后感400字)

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小鱼的成长读后感(小鱼的成长练成曲读后感400字)

小强 小强 发表于2024-07-21 浏览35 评论0
正文:小学五年级的小余对各种小动物都充满好奇,尤其喜欢鱼,所以大家都喊他“小鱼”,快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒,当我第一次在家练习的时候,美妙的旋律被我弹得断断续续、疙疙瘩瘩,与老师给我弹的“判若两曲”,我看着五线谱上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再弹了,小猫盼着小鱼快点长大,又怕小鱼长
教师安的种子读后感(安的种子告诉我们一个什么道理)

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教师安的种子读后感(安的种子告诉我们一个什么道理)

小强 小强 发表于2024-07-21 浏览30 评论0
展示了如何使用思维导图来阅读绘本,我画了一个思维导图与绘本阅读的课程笔记的思维导图,还画了一个安的种子”绘本教学示范的思维导图,最后是我对《安的种子》按照我儿子做的绘本拓展,阅读相关绘本、区分种子、制作水中花、和孩子一起种植,没有想到,一本绘本就可以有七项延展活动,而且可以想象出来每项延展活动适龄的孩子们都会开心的玩个不停的, 年幼的孩子可以找脚印,安的、小狗的,拓展出更多的动物的脚印和植物种