本篇目录：
- 1、三年级读后感西瓜的故事
- 2、《永远的西瓜小丑》读后感
- 3、读后感的作文
- 4、寻找一只西瓜读后感
三年级读后感西瓜的故事
1、小白兔偷西瓜的故事读后感1 小白兔偷西瓜的故事 从前，有一只小白兔经常去瓜田里偷西瓜。瓜田的主人每天都抓不住它。
2、猪八戒吃西瓜这片文章讲的是：猪八戒和孙牾空去找点水果吃。突然，猪八戒说肚子疼，孙悟空知道猪八戒偷懒不理他，自己就去南海摘水果了。
3、我读了《李大钊赢西瓜》这篇文章后，知道李大钊四岁就跟爷爷读书认字，平时碰上一字半句都要抓来看看，看到人家门上的对联、墙上的布告或者刻字的石碑，他都要停下来念一念。他对学习是多么着迷、多么认真。
4、后来，富人知道了这件事，他也去了，想把金银财宝拿回去，但是他准备回去的时候，把山名叫错了：“西瓜，西瓜，开门吧！”所以，大山不动。然后，富人就被强盗抓走了。
5、《蚂蚁和西瓜》这个故事告诉我：蚂蚁非常聪明、勤劳、团结。我从中懂的了遇到问题努力想办法，齐心合力，团结就是力量。没有解决不了的问题。 蚂蚁和西瓜读后感 篇2 今天我看了一本对我很有启发的书《蚂蚁和西瓜》。
《永远的西瓜小丑》读后感
《笑猫日记：永远的西瓜小丑》读后感1 马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，还记得它叫什么吗？对了，叫笑猫。
世界上可能没有西瓜小丑，但我相信，像他这样能带来欢乐的人无处不在。 永远的西瓜小丑读后感5 今天我读了《永远的西瓜小丑》主要内容是；初夏的楠木林，碧草葱茏，绿树成茵。西瓜小丑的马戏班早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。
读《永远的西瓜小丑》有感1 这本书，是我从教室里的图书角借来的，看了故事的前言，心里就起了很大的兴趣。 继续仔细看下去哇，这本书真的是太好看了，让我爱不释手，终于，我只用了一个中午，就把这本书看完了。
《永远的西瓜小丑》观后感1 放下《草房子》，心中便泛起太多的漪涟。这份美，这份感动，总在我脑海中回响，挥之不去。
当我读完了《永远的西瓜小丑》这本书后，我深有感悟，从这里让我知道了一个人可以为自己最要好的朋友“献身”。这个人就是西瓜小丑，他可以放弃所有一切，来救自己的绿鹦鹉，这样的人怎能不令我敬佩呢？事情是这样的。
读完《永远的西瓜小丑》，我合上了这本书，心中感触极深。故事的主角是一个小丑，他黑眼圈，红鼻头，头顶绿鹦鹉，身穿绿底黑条的西瓜服，所以他叫“西瓜小丑”。他一出场，就能引得孩子们的尖叫。
读后感的作文
读后感的作文 篇1 在阅读著名的作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》时，我的心情一直没有平静过，书中每一章都让我受益匪浅。 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
读后感的作文 篇1 《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家（赵）冰波的作品，书内的小故事凭借生动、感人等特点，被选入新课标必读书目之一。本书不是一个顺序的小说，是一些小故事拼凑而成的。
读后感的作文 篇1 高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”他还说：“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上。”看！高尔基把书比作美味的面包，自己则变成了饥肠辘辘的人，狼吞虎咽般吃了几块面包。
读后感的作文 篇1 书是人类的老师，书是一种良药，让我们细细品尝书的内容；书更是一把钥匙，帮我们打开智慧大门，吸收丰富的知识。 记得寒假的时候，老师叫我们阅读几本对我们学习有益的课外书。
读后感的作文 篇1 我曾奢想做一个自由的流浪人，用自己的足迹勾勒出大地的轮廓。可是，那份渐行渐沉重的责任意识一步一步地浇灭了我的热情。我最终失去了流浪的勇气，最终我也未能拥有流浪者的情怀。
寻找一只西瓜读后感
前些天，我读了一本黄蓓佳的作品《漂来的狗儿》，其中《寻找一只西瓜》这篇文章特别吸引我。文章写的是上个世纪七十年代的孩子们的故事。
而松树却不会，所以他们第二天找不到了小船和白云，当然也就不记得藏西瓜的位置了。小猴子的聪明让他终于吃上了美味的大西瓜了。
终于，在一阵痛苦的“煎熬”后，爸爸抱着三个夏天水果中的至爱——西瓜，回到了家，顿时，我感到救星到了，向爸爸抢了一个最小的西瓜，(你们肯定会问我为什么不抱大的，很简单，因为大的我抱不动呗。
小白兔偷西瓜的故事读后感1 小白兔偷西瓜的故事 从前，有一只小白兔经常去瓜田里偷西瓜。瓜田的主人每天都抓不住它。
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