本篇目录：
- 1、山雀的日历佳句
- 2、读后感的作文
- 3、维·比安基的名言……
- 4、森林报春读后感300字
- 5、列那被骗读后感8篇
- 6、三年级语文上册第一单元山雀的教案
山雀的日历佳句
1、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。
2、最后小山雀照顾公雀的时候，我又非常感动。我从它身上学到了做人要诚信，生活要快乐，时间要珍惜。在今后的生活中，我也要像小山雀一样做个文明、礼貌、善良的好孩子。
3、山雀金卡答应了。金卡飞走了，三十天后，金卡把她看到的一五一十全讲给老麻雀听，老麻雀说：以后天气一天比一天冷，白昼一天比一天长。
4、《山雀的日历》，可以当散文读的。张秋生的许多篇小巴掌童话，也是可以当散文来读的。台湾林小杯的《全都睡了100年》，充满奇特的想象，清新自然，仿佛自孩子口中随意道出，散淡中有诗味。
5、维塔里·瓦连季诺维奇·比安基（Виталий Валентинович Бианки，）前苏联著名儿童文学作家。1894年2月11日生于彼得堡一个生物学家的家庭。
6、维塔里·瓦连季诺维奇·比安基（1894-1959），苏联著名的科普作家和儿童文学家，大自然文学最突出的代表作家，被称为大自然文学的奠基人。代表作品：《森林报》《山雀的日历》《木尔索克历险记》《少年哥伦布》等。
读后感的作文
读后感的作文 篇1 在阅读著名的作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》时，我的心情一直没有平静过，书中每一章都让我受益匪浅。 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
读后感的作文 篇1 《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家（赵）冰波的作品，书内的小故事凭借生动、感人等特点，被选入新课标必读书目之一。本书不是一个顺序的小说，是一些小故事拼凑而成的。
读后感的作文 篇1 高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”他还说：“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上。”看！高尔基把书比作美味的面包，自己则变成了饥肠辘辘的人，狼吞虎咽般吃了几块面包。
维·比安基的名言……
我的那辆“捷安特”真漂亮，车身是湛蓝色的，轮圈、钢丝旋转着一圈圈光环，一蹬，一个劲儿地向前蹿，轻捷、灵巧、稳当。骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。
友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。
维·比安基(1894～1959)只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。著名儿童科普作家和儿童文学家维·比安基正是抱着这种美好的愿望，为孩子们创作了《森林报》和《少年哥伦布》。 1894年，维·比安基出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里。
人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。
森林报春读后感300字
篇一：森林报春读后感范文精选 我最近读了一本书，书的名字叫《森林报》春。它的作者是前苏联作家比安基。这本书描写了大森林中的动植物体验春天的快乐。春天里，冰雪融化，大地复苏。
森林报春读后感1 放暑假了，我在家里读了一本名字叫《森林报。春》的书，这本书的作者是(苏)维。比安基。 作者从小都喜欢观察大自然中的动、植物，记下了大自然中发生的搞笑事情。
森林报春的读后感1 寒假里我看了一本苏联作家维.比安基写的《森林报春》的书。 这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。在热闹的大森林里，每天会发生不同的故事。
森林报读后感1 寒假里的读书时间，我选择了看《森林报》。《森林报》是苏联作家维·比安基的作品，也是译林世界名著。它就像我们手边一份真正的报纸一样，详尽生动地报道了森林里每天发生的各种新鲜事。
森林报春的读后感1 你一听《森林报》这个名字，一定是一份报纸吧！不，他不是报纸，而是一本书，是作家维·比安基的代表作。
森林中也有英雄、朋友、强盗和对手，也有悲欢离合、酸甜苦辣的生活。
列那被骗读后感8篇
列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物，许多鸡、兔、鸟类全都成了列那狐的腹中之物，从这一方面看，他又成了可恶的城市上层分子了。
《列那狐的故事》读后感 篇1 从前，有一只狡猾的狐狸，名叫列那。他有一个妻子，两个孩子。他为了找到充足的美食坑、蒙、拐、骗、偷，他无所不用。
狐狸列那的故事读后感 篇1 暑假，妈妈给我买了一本名叫《狐狸列那的故事》的书。 书的主人公——狸列那很狡猾，也很聪明。
三年级语文上册第一单元山雀的教案
1、【篇一】小学三年级语文《山雀》原文 我的一只眼睛里进了灰尘。我想把灰尘取出来，这时另一只眼睛也进了灰尘。 我这才发现，风朝我这边吹来一些锯(jù)末，锯末按风向在地上落了一行[háng]。肯定是有谁在上风头锯木头。
2、体型小(比常见的麻雀小)，嘴短而尖，呈锥形。跗趾强健。性活跃，食昆虫，穿梭于树从间，在树上取食。通过胸部纵纹、翅斑、冠羽、脸斑及上体、下体颜色识别种类。
3、【篇一】小学三年级语文《蜗牛》教案 教学目标： 读懂课文内容。体会重点词语的意思和文章表达的思想感情。 有感情地朗读课文。 学习作者认真、细致地观察事物的方法，培养学生留心观察事物的习惯。
4、山溪里，飘着歌声。竹林间，荡着笑语。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……我们是山里的孩子。
5、你是不是写起教案来就毫无头绪？为此，栏目我花时间整理了三年级语文教学反思简短，但愿对你的学习工作带来帮助。
6、三年级语文《山雀》描写外形的句子有：这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆，它的颜色非常鲜艳。
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