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《假如给我三天光明》读后感1000
范文一：《假如给我三天光明》读书笔记1000字 高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。是啊，阅读好书可以增长你的知识，改变你的学习习惯；学习习惯变了，你的成绩也会有所改变。
篇1：《假如给我三天光明》读后感 《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她是一个坚强的女孩。她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。
假如给我三天光明读后感1000字 今天，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。
我的心逐渐震惊了我无法想象她是如何克服这么多艰巨的困难。
《梦想的力量》读后感
1、《梦想的力量》读后感1 每个人都有自我的梦想，而很少人能够实现自我的梦想，而六岁的瑞恩却实现了。 瑞恩十分有同情心。
2、《梦想的力量》这篇文章描述了六岁的加拿大男孩瑞恩.希里杰克为了实现“给非洲孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”这一梦想而不懈努力，最终使梦想成真。
3、《梦想的力量》读后感1 《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。
4、《梦想的力量》读后感1 如果你问我梦想是什么，我会毫不犹豫地回答你，是当一名国际翻译记者。但是读完《梦想的力量》这篇文章，让我为之一怔：一个还只有六岁的孩子，梦想竟会是为非洲人民挖一口井，让他们喝上干净的水。
5、《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。
光明和声音读后感
她从一岁班就丧失听力，但是她并没有想命运屈服，而是伊一种乐观、奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。
光明与声音的阅读感想1 读完《假如给我三天光明》这本书后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
光明和声音读后感500字1 读完《光明和声音》这本书后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
《假如给我三天光明》读后感 自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我。海伦·凯勒刚出生19个月，因病双目失明，不久又影响了听觉。
假如给我三天光明读后感2500字
1、关于《假如给我三天光明》读后感【篇1】 在漫漫暑假当中，我阅读了一本让我明白生命是如此珍贵，如此美好的励志书——《假如给我三天光明》。当我合上书的最后一页，我的心灵有一种从未有过的感觉，我，被震撼了。
2、篇一：读《假如给我三天光明》有感 读了《假如给我三天光明》这本书，我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。 十九个月大的海伦因病被实为盲、聋、哑。
3、也许有人说：“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
4、【第一篇】假如给我三天光明读书笔记600字 最近，我读了一本书，它叫《假如给我三天光明》。
5、马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。
正能量读后感
1、正能量读后感范文一：有幸拜读了理查德怀斯曼《正能量》，在看到书名时就被吸引了，不断在问什么是正能量？后来通过阅读之后有所感悟：以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。
2、正能量阅读读后感（一）《正能量》这本书是理查德。怀斯曼所写的心理学巨作，它告诉我们坚持正能量，人生不畏惧。那么到底什么是正能量呢，科学的解释是：以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量小于真空的物质为负。
3、《正能量》读后感1 “宇宙有始末、能量有正负”，读完这本《正能量》，我有许多感受，想写下来与大家分享。 首先，那里讲的正能量，不是传统物理学上的讲的正负能量。
4、正能量读后感1 响应公司号召，利用业余时间将《正能量》一书读完，闲暇之余回味一下读过的内容感触颇深。
到此，以上就是小编对于光明和力量的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
