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雷雨读后感500字范文5篇
雷雨读后感1 和许多人一样，在曹先生的《雷雨》中，唯独偏爱繁漪，始终为她的不幸感到难以释怀。
《雷雨》读后感500字【一】曹禺的《雷雨》一直被喻为中国话剧创作第一次成熟而优美的收获它同鲁迅的《呐喊》郭沫若的《女神》一样是一部经典之作。
雷雨读后感1 周蘩漪是一个中国旧式女子，受到了很好的 教育 ，她有她的文弱，她的哀静，她的明慧。周朴园用卑劣的手段将她骗到周公馆来，十几年来受到周朴园的专制，她被渐渐磨成了石头样的死人，她难以忍受周家的沉闷空气，她变得乖戾。
《雷雨》的读后感【篇1】 《雷雨》，“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久。
昆明的雨的读后感500字
《昆明的雨》读后感1 近日读到汪曾祺先生的一篇写景散文《昆明的雨》，大概是感兴趣于他所描写的也是我正身处其中的城市吧，所以就多读了几遍。
“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。”我想念昆明的雨。我以前不知道有所谓雨季。
《昆明的雨》我也听过其他老师的课，每个教师的授课方式都各不相同，展现出雨季的美也是风姿各异。但无论哪种教学方式，读与品是领悟这篇文章内涵的最好途径。
人间草木读后感1 《人间草木》这篇文章的取材，是三种植物：山丹丹、枸杞和槐花。表面上，汪老在写植物，但更深层的，无疑是在展示他的人生价值观。
小英雄雨来读后感500字左右
小英雄雨来 观后感 1 这部电影主要讲了，雨来游泳本领非常高，开始他在夜校经常和老师作对。当日本鬼子到夜校把老师抓走时，雨来机智勇敢想了许多 方法 ，终于把老师救了出来。
《小英雄雨来》读后感心得1 寒假期间，我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读，我是20多年后重读，重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的，但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。
【篇一】小英雄雨来读后感范文500字 民族的每一份子，都是一滴水，无数的水汇聚在一起，变成了淹没法西斯的汪洋大海。我们无法回到那个年代，更无法体会那个年代的惨烈，痛苦，与无助。
读《小英雄雨来》有感500字(1) 今年暑假，我读了一本书，叫《小英雄雨来》，读完这本书，我被深深的震憾了。主人公雨来作为一个和我差不多年纪的同龄人，却是如此勇敢的“小游击队员”，让我敬佩不已。
【篇一】在寒假里，我读了一本厚厚的《小英雄雨来》，它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。
小英雄雨来读后感500字小学【一】 《小英雄雨来》这本书的作者是管桦爷爷。主要故事是讲述在抗日战争时期，主人公雨来和他的小伙伴怎样和大人一起与日本鬼子斗智斗勇。
雨的读后感怎么写
1、余秋雨的散文《雨》读后感篇1 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，艺术理论家，中国文化史学者，散文作家。 全书分为“文化苦旅”、“山居笔记”、“千年一叹”、“霜冷长河”、“行者无疆”这五个部分。
2、我却还想保持心境的和平。有时火种在我的腹内燃烧起来，我受不住熬煎。我预感到一个可怕的爆发。为了浇熄这心火，我常常光着头走入雨湿的街道，让冰凉的雨洗我的烧脸。
3、你就把我的小雨衣借给雨，不要让雨打湿了雨的衣裳。
余秋雨的散文《雨》读后感5篇
余秋雨的散文《雨》读后感篇1 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，艺术理论家，中国文化史学者，散文作家。 全书分为“文化苦旅”、“山居笔记”、“千年一叹”、“霜冷长河”、“行者无疆”这五个部分。
《余秋雨散文》读后感1 我不知道能不能算作看过一本书，也不知道这能不能算作一本书。想必人们对余秋雨的散文所作的评论已是多如繁星的了，我此举不免有班门弄斧之嫌。
余秋雨散文读后感精选范文【1】 读秋雨的书，如同读着一本厚厚的历史，更加有万象的人生世态和丰富的风土人情。秋雨的心是年轻的，却又是迟暮的。
求巴金《雨》读后感~
对于他们，我们不得不感谢，也不得不尊敬。 拓展阅读：巴金爱情三部曲的人物解读 周如水《雾》中的主人公，一个软弱，优柔寡断的人，他对任何大的事情都不能自己做主，尤其是在遇到爱情时更是不知道怎样处理。
《雾》的主人公是周如水，一个软弱的、优柔寡断的人；《雨》的主人公是吴仁民，一个热情的、有点粗暴、浮躁的人；《电》的主人公有几个，我姑且拿李佩珠做代表吧，她比前面的两个人进步多了。
雨只是作者对生活的一种寄托，作者是一个热爱生活，热爱阳光，更加热爱正义的人，会为世界的一些不公平的事情感到愤怒和苦恼，而雨就成了作者摆脱困扰的一种寄托品。
《雨》是《雾》的续篇。在《雨》中，周如水向李佩珠求爱被拒绝后投水自杀了。《电》在三部曲中内容最丰满，它是全书的高潮，写的是一群青年的性格、活动与死亡。
到此，以上就是小编对于雨的读后感受的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
