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爱迪生 读后感

读后感爱迪生的故事(爱迪生读后感)

小强 小强 发表于2024-05-20 08:34:49 浏览6 评论0

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本篇目录:

《爱迪生》的读后感

1、《爱迪生》读后感1 这是一个星期六的晚上,我一口气读完了《爱迪生》这本书。心里一直想着爱迪生可真是一个了不起的人呀,他发明了许许多多的东西,为我们的生活带来了很大的方便。

2、《爱迪生》的读后感1 爱迪生从十二岁那年,他在火车上卖报,卖完报,就挤时间在火车上做起化学实验。由于火车震动,实验用的白磷起火燃烧,车长把他从火车上赶了下来,做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。

读后感爱迪生的故事(爱迪生读后感)

3、《爱迪生》读后感1 寒假的一个晚上,我坐在明亮的台灯下,一口气读完了《爱迪生》,心情久久不能平静。

4、爱迪生的一生只仅仅是为人民服务。爱迪生自幼就爱学习,他自己练就了一身的本领,能吃苦耐劳,还有坚韧不拔和为人民服务的精神。爱迪生传奇伟大的一生,也是爱迪生一生价值的写照。 我敬佩爱迪生。

5、读爱迪生的故事有感1 这本《爱迪生的故事》对我的启发非常大!它写了爱迪生一生做出的伟大贡献。有人可能会问:【什么叫天才?】一位著名人物他这样【天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

6、爱迪生,我向你致敬。爱迪生,我为你自豪。爱迪生,谢谢你,在你给后人留下许多技术文明时,你也留下了你的勤奋、努力……一系列精神财富。

读后感爱迪生的故事(爱迪生读后感)

《爱迪生》读后感

1、《爱迪生》读后感1 爱迪生是世界闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书。

2、读了这本书以后,我觉得我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成事实的基础和条件,干任何工作,不付出汗水,就不会有智慧和灵感,当然也不会有什么“天才”了。

3、《爱迪生》的读后感1 爱迪生从十二岁那年,他在火车上卖报,卖完报,就挤时间在火车上做起化学实验。由于火车震动,实验用的白磷起火燃烧,车长把他从火车上赶了下来,做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。

4、《爱迪生》读后感1 寒假的一个晚上,我坐在明亮的台灯下,一口气读完了《爱迪生》,心情久久不能平静。

读后感爱迪生的故事(爱迪生读后感)

爱迪生传读后感300字

爱迪生传读后感1 我读了《爱迪生传》这本书,才知道他完成的20xx项发明的背后,有着多少的艰苦、困难。 托马斯﹒阿尔瓦﹒爱迪生,1847年2月11日诞生在美国俄亥俄州一个叫米兰的小镇。

《爱迪生》的读后感1 爱迪生从十二岁那年,他在火车上卖报,卖完报,就挤时间在火车上做起化学实验。由于火车震动,实验用的白磷起火燃烧,车长把他从火车上赶了下来,做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。

《爱迪生》读后感1 寒假的一个晚上,我坐在明亮的台灯下,一口气读完了《爱迪生》,心情久久不能平静。

读了爱迪生的故事使我深有感触。科学家具有实事求是的态度。不怕吃苦的精神。他们尊重科学尊重事实的精神值得我们去学习。 ⑵ 爱迪生的故事(300字内) 好奇的天性 爱迪生是世界有名的“发明大王”。

暑假里,我读了许多书,其中给我印象最深的是《爱迪生传》。 这本书详细介绍了爱迪生的一生。据统计,爱迪生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。

-1- 这本《爱迪生传》主要讲述了爱迪生幼年趣事,母亲的影响,和实验发明有趣的故事。让人更深入了解爱迪生的生平,并从中受到启发。

发明家的故事读后感(2)

1、科学家故事的读后感篇1 我最近看了一本书,名字叫《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕升、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。

2、他不仅是个实干家,而且也是个身体强壮的人,他总是把时间利用得很好,在研究工作的同时抓住空隙锻炼身体,这为他以后成为杰出的发明家奠定了基础。

3、科学家的故事读后感1 这几天,我读了《科学家的故事》,在这本书里,令我最敬佩的科学家是爱迪生,他在世界上被称为“发明大王”,他的一生发明了两千多种东西,平均十五天就能发明一种,他为人类做出了巨大的贡献。

4、今天,我读了一本书,这本书的名字叫做《100个发明故事》,这本书的作者是徐丽红等,《100个发明故事》读后感(蔡晓晴)。 这本书主要讲述了:一些发明家经过探索,艰苦,辛勤的劳动。

《爱迪生救妈妈》的读后感是什么?

医生顺利地做完了手术,挽救了妈妈的生命。读了这个故事之后,我感受很深。这个故事告诉我们,从小就要学好科学知识,关键时刻它会派上用常爱迪生就是个爱学习、肯动脑的人,他利用镜子反射的原理,救了妈妈的命。

如,《爱迪生救妈妈》文中“恍然大悟”一词,就需要联系前文领悟:爸爸是看到爱迪生和小伙伴用镜子聚光,才一下子明白过来;还需要联系课文结尾,感悟爱迪生救妈妈的智慧。结合做动作理解:低年级学生活泼好动,模仿能力强。

读爱迪生有感8 今天,我们学习了《爱迪生救妈妈》的故事,我们不禁为爱迪生成功挽救了妈妈的生命而高兴。也为爱迪生的聪明而赞叹,爱迪生这种聪明与他平时爱动脑筋是分不开的。正是因为他平时爱动脑筋,所以遇到问题才能想到解决的方法。

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