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《生命生命》读后感心得
1、《生命生命》读后感心得篇1 自从毕业一直没有静下心好好去读一本书，但是来到铁三官庙小学，学校为学生和老师提供了午读时间，每天仅仅20分钟的午读时间，却让我重新感觉到看书的重要性。
2、《生命生命》读后感1 这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。
3、《生命生命》读后感1 我学了一篇课文，是由杏林子创作的，名字叫做《生命 生命》。 这篇课文讲了作者的疑问和后来的解她通过飞蛾、香瓜子和自己的心跳声，来体会生命的价值。
四年级课文《生命生命》读后感
课文《生命生命》读后感1 我常常想生命是什么？读了《生命生命》以后，我知道了生命是飞蛾求生的欲望，是墙角的砖缝中瓜苗那不屈向上、茁壮成长的顽强，是心脏生命的律动。
《生命生命》读后感1 自从学了19课，我心里有很多话都没有说出来，现在终于有这个机会了。 这一课令我震惊。
《生命生命》读后感1 星期四，我们学了第19课《生命，生命》作者给我们讲了三件事。
法国诗人吕凯特有一句名言说得好：“生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。” 《生命生命》读后感6 读完这篇课文后，我学到了很多。
【篇一】《生命生命》读后感600字 生命是什么？我以前还真没有思考过，学习了《生命生命》这一课后使我对生命的意义有了深刻的感悟。 学习这一课时，我一直被感动着。
四年级课文《生命生命》读后感400字1 读了《生命生命》这篇课文，我的感受很深。本文章作者杏林子，她通过三件事：飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳，展示了生命的意义。
《生命生命》读后感
没有泥土的砖缝中不屈向上，茁长成长，使我看到了种子生命力的顽强；倾听心跳让我知道：生命是属于自己的，我们必须对自己负责，要好好使用生命，让人生更有意义。
《生命生命》读后感1 我学了一篇课文，是由杏林子创作的，名字叫做《生命 生命》。 这篇课文讲了作者的疑问和后来的解她通过飞蛾、香瓜子和自己的心跳声，来体会生命的价值。
《生命生命》读后感1 这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。
《生命生命》读后感1 自从学了19课，我心里有很多话都没有说出来，现在终于有这个机会了。 这一课令我震惊。
…的确，生命是短暂的、有限的，但是，我们可以用有限的生命来发挥出无限的价值，这样才会使人生更为光辉灿烂。
下面是我整理的四年级课文《生命生命》读后感，希望能够帮助到大家。 四年级课文《生命生命》读后感篇1 前几天，我们学了一篇课文——《生命生命》。
到此，以上就是小编对于生命生命读后感200字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
