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《绝唱》读后感(绝唱体会到什么)

小强 小强 发表于2024-06-17 16:14:58 浏览16 评论0

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绝唱的读后感五十字左右急用

1、徐汇区长桥第二小学三(1)中队陶卉 我虽然没有去过圆明园,但我读了一篇有关《绝唱》的文章。作者不是介绍圆明园的遗址,也不介绍的宏伟建筑,而是圆明园残荷里的荷花池。

2、而当她唱到低声处,声音若有若无,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动”。

《绝唱》读后感(绝唱体会到什么)

3、雄鹰绝唱读后感1 你知道《雄鹰绝唱》中的“美少年”吗?它不是一位意气风发的少年,而是一只高飞的雄鹰。

徐城北写的梨园绝唱读后感?

我最喜欢的戏剧是京剧,京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近百年的历史,京剧更是我们中国的“国粹”。京剧已经有两百多年的历史了,它博采众长,是中国戏曲艺术中的瑰宝。

看看台下观众的表现便知道她的才能了:刚出场的时候,台下的观众等着她发声,居然大气都不敢出,“比皇帝出来还要静悄得多呢”。而当她唱到低声处,声音若有若无,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动”。

徐城北的“说戏”是有来头的。自幼跟祖父瞧戏,又出身记者世家,多与梨园名角耳濡目染,虽无心插柳,却又命中注定在专业剧团当编剧搞研究,一干15年。

《绝唱》读后感(绝唱体会到什么)

明湖居听书第二回的读后感,只要100字就行啦

《明湖居听书》的用笔还是很简省的,却不厌其烦的写了关于时间的问题。九点,十点,十一点,这几笔已把听书人的焦急渴盼的心情淋漓尽致的表现出来。

明湖居听书》课例读后感 作者:曲曲 日期:2009-2-20 8:30:00 0 推荐 今天读了高中特级教师邓彤老师11年前执教的《明湖居听书》课例,仍很有感触。邓老师的课堂有很多值得我们高段语文教师学习的地方。

中心思想:借一个不愿做官、奔走江湖行医的名士老残,在游历途中的所见所闻,揭露了当时官吏昏庸残暴的行径,反映了社会的黑暗和人民的痛苦。也表现出作者支持革命运动,主张维新图强、科学救国的政治态度。

这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。现在正是开花的时候,一片白花映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子,实在奇绝。出处:出自清末刘鹗的《老残游记》中的《明湖居听书》。

《绝唱》读后感(绝唱体会到什么)

)衬托式铺垫,即用次要情节正面衬托主要情节。 如刘鹗的《明湖居听书》主要表现白妞出神入化的说书艺术,但文章先写琴师的弹奏和黑妞的演唱。 俩人的精彩演出更衬托出白妞说书技艺的高超,为主角白妞的出场作了绝好的铺垫。

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