本篇目录：
自考汉语言(专科)
作为汉语言文学专科的学生，需要掌握以下几门课程： 汉字学：学习汉字的基本构造、演变规律、用法和书写技巧等。 语音学：了解汉语音系的构成和发音规律，掌握汉语音节和声调的基本知识。
自考汉语言文学专业需要考试的科目有11门。
汉语言文学专科专业(大专) 专业代码：970201 课程设置：必考课12门68学分；加考课2门10学分。 说明：港澳考生可不考00002两门课程，但须加考23232两门课程。
读舒婷诗歌集有感
有人曾戏谑，现在读诗的不如写诗的多，一路读完《舒婷诗集》，我发现不应如此，倘若每一位诗人都能有如此精彩的既能给人空间又能给人支点的作品的话。
重读《致橡树》，我更多的感悟在诗外，我觉得它既是舒婷的作品，也是中国的作品，它是中国时代进程的产物。在中国，早一点产生不了《致橡树》，晚一点也产生不了它(因为它已被另外一个舒婷写出来了)，它是时代的产物。
《祖国啊，我亲爱的祖国》读后感 今天，我读了《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗歌，不禁感概万分。
编者按：《致橡树》是舒婷写下的，读了这首诗后，写下一些自身的感悟，对年轻人的爱情观进行分析，爱情这个话题是围绕着人生的旅程。昨天讲舒婷的《致橡树》，一首非常优美的爱情诗，号称女性爱情的独立宣言。
这首诗的韵律舒畅而有节奏感，读之琅琅上口，韵味售永、悠长。首先，它的诗句排列大体整齐而有变化，既不呆板，也不感重复。有些诗句是成双成对的，这不仅增强了语势，更有节奏感。
读舒婷的诗《也许》，第一句话就触中了我的心情：也许我们的心事／总是没有读者。确实如此。这段时间，有太多的原因导致心情低落，已经意识到坏情绪的影响，便一味投入忙碌之中，可是失落的情绪还会在不经意之间来袭。
双桅船读后感
1、赤壁之战读后感 先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。
2、船在远方，再望远处，只能看见一艘向这儿驶来的轮船拖着一缕黑烟；海船，横帆双桅船更是清晰可见，其中大多乘着强劲的风、鼓扬着船帆。
3、“你在我的航程上，我在你的视线里”（《双桅船》）。共同的追求也许会使爱情的双方更为默契呢。相濡以沫的夫妻大约就是如此吧。 “与其在悬崖上展览千年，不如在爱人的肩头痛哭一晚。”宁可做过不可错过。
4、双桅船读后感 （这是网上的东西，希望你不要照抄）“舒婷”这个名字，我是从我的一位语文老师那里得知的，从她那儿，我还得知了不少人都认为舒婷的诗“朦胧”、“看不懂”。正因为如此，我才阅读了她的诗集《双桅船》。
《名人传记》和《舒婷诗集》的读后感
1、《名人传记》读后感1 世上有许许多多轰动全球的名人，他们的成就使人敬仰， 然而，真正在各方面有卓越的成就并且感动人们的“名人”又有多少？这样一数，真正震惊世界并震撼人心的名人就大大减少了。
2、读《名人传》有感1 贝多芬，1770年12月16日出生于莱茵河畔科隆附近波恩的一所破房子的小阁楼上。他的童年充满了艰辛与困难，他在那里拼命奋斗了二十年，却毫无作为。但每当他回忆童年以及童年过往的地方时。
3、《名人传》读后感 篇1 名人传，作者是罗曼罗兰。书中介绍了三个名人，他们分别是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，这三个人物，都取得了辉煌的成绩，我最喜欢的还是贝多芬。
4、读完《名人传》之后，我们应该领略并学习伟人们的那种英雄主义精神，从而更好地面对生活，与命运挑战。 名人传读后感精选 信仰是人生的动力。
舒婷的《双栀船》中船象征什么?岸象征什么?风暴象征什么?灯象征什么...
1、诗中的“岸”、“风”、“风暴”、“灯”等都具有明显的象征性。“岸”象征着女性的爱情归宿，“风”意味着时代紧迫感给诗人的动力，“风暴”暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代风云，“灯”则与光明信念边在一起。
2、“双桅船”象征诗人自己，“岸”象征女性的爱情归宿，“风”象征时代紧迫感给诗人带来的动力，“风暴”象征诗人所经历的不平常的年代风云，“灯”象征诗人所追求的光明信念。
3、诗中的“岸”、“风”、“风暴”、“灯”等都具有明显的象征性。
4、双桅船中的“双桅”象征着诗人心目中爱情与事业并立又相区别的心理，“岸”象征着女性的爱情归宿，“灯”象征着光明信念，“风暴”暗指诗人与同代人所经历的不平常的时代风云等。
5、船这一具体形象象征诗人自己。“岸”象征着女性的爱情归宿 。“风”意味着时代紧迫感给诗人的动力 。“风暴”暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代风云 “灯”则与光明信念边在一起。
6、舒婷诗歌《双桅船》中最主要的一对意象是（ ）。A.船与岸 B.船与风暴 C.岸与灯 D.风暴与灯 查看答案解析 【正确答案】 A 【答案解析】 《双桅船》将自己比成一艘双桅船，以第一人称的方式向海岸倾诉自己的思慕。
到此，以上就是小编对于双桅船读后感400字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
