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劝学 荀子 读后感

劝学的读后感启示(劝学的读后感启示50字)

小强 小强 发表于2024-06-14 11:17:50 浏览16 评论0

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《劝学》告诉我们什么道理?

《劝学》告诉我们要通过学习提高自己、改造自己、超越自己,从而弥补不足,达到目标,要学会积累、学会坚持、学会用心专一。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。

《劝学》告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”意思是:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。

劝学的读后感启示(劝学的读后感启示50字)

《劝学》阐明了学习的重要性,说明正确的学习态度,论述学习的内容和途径,阐述学习的最终归宿。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。

《劝学》劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果。

《劝学》读后感

1、高中语文《劝学》读后感1 在踏上人生的又一阶梯——高中时,整天面对高中的知识,在高考氛围的熏陶下,有的同学不能正确理解学习对人的重要性,有的同学整天或冥思苦想,或埋头看书,但效果不佳。

2、《劝学》读后感1 但我学完《孙权劝学》这一课时,我非常惊讶,在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人。只是被孙权教育一番就开始学习,与原来那个“吴下阿蒙”真是天壤之别。

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3、荀子劝学的读后感1 《劝学》以“君子曰:学不可以已、君子生非异也、善假于物也”开篇。是战国时期杰出思想家荀况的上乘之作。它告诫世人要将学习作为人生的罗盘、灯塔。

荀子语录读后感

劝学读后感1 战国末期我国著名哲学家和教育家荀子在《劝学》中写道:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去,就连朽木也不会被折断;但若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿。

高中语文《劝学》读后感1 在踏上人生的又一阶梯——高中时,整天面对高中的知识,在高考氛围的熏陶下,有的同学不能正确理解学习对人的重要性,有的同学整天或冥思苦想,或埋头看书,但效果不佳。

荀子劝学读后感 荀子认为,学习的成效来源于辛勤的积累。“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骇骥一跃不能十步,驽马十驾,功在不舍。

劝学的读后感启示(劝学的读后感启示50字)

荀子可谓无师自悟,但其之所以能够悟道还是因为其修学暗合道妙。宣化上人曰老子孔子皆菩萨示现,则荀子之本迹我亦不敢妄测。从《劝学》篇中我们可以明白其修学思想与佛教戒定慧三学是暗合的。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”坚持就是胜利,铁锤虽小,人却能通过连续的击打大铁球,使它摆动起来。虽然我们能力有限,但却能在不懈地努力,可以使许多的不可能变成可能。就拿我们平时的学习来说吧。

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